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Kategorie: Didaktik

Grosser Erfolg von «Mensch. Daten. Technologie»

Grosser Erfolg von «Mensch. Daten. Technologie»

#Digialog: Am 23. November fand der HTW-Anlass «Mensch. Daten. Technologie. Digitale Transformation im Dialog» statt. Am ausgebuchten Workshop-Event wurde den Teilnehmenden gezeigt, wie andere KMU die Digitale Transformation in Angriff genommen und welche Erfahrungen sie gemacht hatten. Es wurden Impulse gegeben, wie die Veränderung zum digitalen Unternehmen angepackt oder wirkungsvoll beschleunigt werden kann. Die Moderatoren präsentierten Anwendungsfälle, diskutierten die Erfahrungen in Workshops und erarbeiteten Lösungsansätze. Spannende Diskussionen in den Workshops… Die Hololens fand viel Interessenten…

Inverted Classroom Model

Inverted Classroom Model

Der MMP Studiengang des IMP wird ab Herbst in drei Klassen in Chur und Bern geführt, was eine grosse Herausforderung in Bezug auf Lehre und Organisation erfordert. Die Interaktiven Medien, welche als Grundfach vom ersten bis zum fünften Semester vermittelt werden, setzen im ersten Semester neue Methoden ein, um die inhaltlichen und didaktischen Ziele zu erreichen. Das Konzept beinhaltet die drei Säulen «umgekehrtes Klassenzimmer», «Video Übertragung mit Feedback» und «intensive Übungen». Die Details des Konzepts waren ursprünglich publiziert auf der…

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